Մայրենի

1.Նախադասաթյուններն աշխարհաբար գրիր՝ բոլոր հնարավար տարբերակներով՝ քանի ձևով կարող ես՝օգտվելով ստորև տրված բառերի բացատրություննից:
Ա) Ոչ յագեսցի ակն տեսանելով, եւ ոչ լցցի ունկն լսելով։ (Ժողովող Ա, 8)

Ոչ աչքը տեսնելով կհագենա,և ոչ էլ կլցվի ականջը լսելով:

Աչքը տեսնելով չի հագենա,ականջն էլ լսելով չի լցվի:

Աչքը տեսնելով չի հագենալու,ականջն էլ լսելով չի լցվելու:

Աչքը տեսածով չի հագենա, ականջն էլ լսածով չի լցվի:


ոչ յագեսցի – չհագենա, չի հագենա, չպիտի հագենա, չի հագենալու
ակն – աչք(ը)
ոչ լցցի — չլցվի, չի լցվի, չպիտի լցվի, չի լցվելու


Բ) Գովեսցէ զքեզ ընկերն եւ մի՛ քո բերան, օտարն, եւ մ՛ի քո շրթունք։ (Առակք ԻԷ, 2)

Թող գովի քեզ քո ընկերն, այլ ոչ թե քո բերանը,օտարն, այլ ոչ թե քո շրթունքները:

Պիտի գովի քեզ քո ընկերը, այլ ոչ թե քո բերանը, օտարը այլն ոչ թե քո շրթունքները


գովեսցէ — գովի, թող գովի, կգովի, պիտի գովի, գովելու է
զքեզ — քեզ
եւ մի՛ — և ոչ, ոչ թե


Գ) Որ հատուցան է չար փոխանակ բարւոյ, չար ի տանէ նորա մի պակասեսցէ։

Բարու փոխարեն չարով մի պատասխանիր, չարը տնիցտ չի պակասի:

Որ չարն ես տալիս բարու փոխարեն, չարը տնիցդ անպակաս կլինի:

(Աոակք ԺԷ, 13)
որ — ով, ով որ
հատուցանէ — հատուցում է, տալիս է
փոխանակ բարւոյ — բարու փոխարեն
ի տանէ նորա — նրա տանից
մի պակասեսցէ — չպակասի, չի պակասի, չպիտի պակասի. չի պակասելու


Դ) Ամենայն որ զչար գործէ` ատէ զլոյս եւ ոչ գայ առ լոյսն, զի մի՛ յանդիմանիցին գործք նորա։

Ամենայն չարիք է գործում ու ատում է լույսը և չի գնում դեպի լույսը չպիտի հանդիմանվեն նրա գործերը:


(Յովհաննես Գ, 10)
զչար գործէ — չարիք է գործում
զլոյս — լույսը
ոչ գայ — չի գալիս
առ լոյսն — լույսի մոտ, դեպի լույսը
մի՛ յանդիմանիցին — չհանդիմանվեն, չեն հանդիմանվի, չպիտի
հանդիմանվեն

  1. Վերլուծի՛ր առաջին առաջադրանքի՝ Աստվածաշնչից վերցրած հատվածները, գրի՛ր քո կարծիքը, չպետք է անկուշտ լինել, պետք է բարի լինել և Հետևել աստվծո խոսքին:

3.Գրաբարյան բառերի դիմաց գրել այնպես, ինչպես կարդում ենք՝ օգտվելով ստորև ներկայացված հուշումից:
Հիշի՛ր՝ գրաբարում բառասկզբում յ կիսաձայնը արտասանվում է ≪հ≫ :
Օրինակ՝ Յակոբ-Հակոբ, յոյս-հույս:
Բառավերջի ա և ո ձայնավորներից հետո գրվում է յ կիսաձայնը, բայց չի արտասանվում. օրինակ՝ շղթայ-շղթա:
Ու-ն բառամիջում այնավորից առաջ արտասանվում է ≪վ≫:
≪Ւ ւ≫ տառը արտասանվում է ≪վ≫:
Աւ երկբարբառը բաղաձայնից առաջ արտասանվում է ≪օ≫ և աշխարհաբարում գրվում է ≪օ≫ տառով, երբեմն ≪ո≫ տառով: Օրինակ՝ աւձ-օձ:
Ա) Յիշատակ, յաղագս(=մասին, համար), անյայտ, յաճախ, յայտնի, յաղթանակ, յաջորդ, յավէտ, յուշարար, յիսուն, աւր, ամաւթ :

Հիշատակ,հաղագս,անհայտ,հաճախ,հայտնի,հաղթանակ,հաջորդ,հավետ,հուշարար,հիսուն,օր,ամոթ:
Բ) Երեխայ, արքայ, պողոտայ, վկայ, երեկոյ, անհաճոյ, Տիգրանայ, գետոյ, գոյ:

Երեխա,արքա,պողոտա,վկա,երեկո,անհաճո,Տիգրանա,գետ,գ:
Գ) Աւագանի, շառաւիղ, տաւիղ, անիւ, աւազ, սակաւ, ագռաւ, հարաւ, բնաւ, խոնաւ, արեւ, թունաւոր:

Ավագանի,շառավիղ,տավիղ,անիվ,սայկավ,ագռավ,հարավ,բնավ,խոնավ,արև,թունավոր:
Դ) Արուեստ, դժուար, նուիրական, պատուական,

առեղծուած, զինուոր:

Արվեստ,դժվար,նվիրական,պատվական,առեղծված,զինվոր:

Մայրենի

Մայրենի, Ռուսերեն

  Бежит маленькая собачка. Быстро так бежит-бежит-бежит, даже думает она, что летит.
    Вдруг смотрит, — а наверху, в небе, птица летит.
    Тогда собачка взмахнула своими ушами, замахала быстро-быстро-быстро и полетела!
    Птица очень удивилась! Догоняет она собачку и говорит:
   — Ты же летать не можешь, у тебя же нет крыльев!
    Собачка обернулась, встряхнула ушами:
   — Ну и что? Зато у меня есть уши!
   

Վազում է մի փոքրիկ շուն: Վազում է այնքան արագ, վազում, վազում, նա նույնիսկ կարծում է, որ թռչում է:
    Հանկարծ նա նայում է, - իսկ վերևում ՝ երկնքում, թռչուն է թռչում:
    Այնուհետև շունը ծիծաղեց, ականջները արագորեն շողաց, արագ, արագ և թռավ:
    Թռչունը շատ զարմացավ: Նա հասնում է շանը և ասում.
   «Չես կարող թռչել, թևեր չունես»:
    Շունը շրջվեց, շարժեց ականջները.
   «Ի՞նչ»: Բայց ականջներ ունեմ:

Բնագիտություն 02_06.03.2020

1*Ի՞նչ է վառելանյութի ջերմարար ունակությունը:

1.Վառելանյութի ջերմարար ունակություն,վառելիքի այրման ջերմություն, պինդ, հեղուկ կամ գազային վառելիքի լիայրման ժամանակ անջատվող ջերմության քանակը։
2*Ինչո՞ւ է կայծակին միշտ ուղեկցում որոտ:

2.Որոտամպրոպի ժամանակ կայծակին ուղեկցող ձայնը մթնոլորտում։ Առաջանում է կայծակի պայթյունի պահին ճնշման ակնթարթային բարձրացման հետևանքով օդի տատանումներից։ Որոտի դղրդոցն ու ձայնի աստիճանականությունը պայմանավորված են նրանով, որ կայծակն ունի շատ մեծ երկարություն․ նրա տարբեր մասերից ձայնն ականջին հասնում է ոչ միաժամանակ, ինչպես նաև ամպերից անդրադառնալուց հետո։


3*Բեր սննդային շղթայի օրինակ,որ կազմված կլինի 4 օղակից:

3.Սննդային շղթայի օրինակներ կարելի է տեսնել ամենուրեք։

բույս – խոտակեր կենդանի – առաջնային գիշատիչ – երկրորդային գիշատիչ

Եթե մի տեսակի գիշատիչները սնվում են մյուսներով, ապա շղթան կարող է ունենալ 4–5 օղակ։ 


4**Ի՞նչ էներգիայով է օժտված երկնքում թռչող ինքնաթիռը:

4.Կինետիկ էներգիայով:

Կինետիկ էներգիա անվանում են մարմինների շարժումով պայմանավորված էներգիան։