Month: Հունվարի 2020

Այս ամիս մենք ճափորդեցինք Հայանիս:Այնտեղ մեր դասընկեր Ալեքսի տատիկը պատրաստեց դդմի ճաշ:

Մենք ընկեր Անուշի դասին կարդացինք գրքեր և արեցինք առաջադրանքներ:

773.

ա)[-7 2/9]=7 2/9

բ)[-6 27/71]=6 27/71

գ)[+3 4/5]=3 4/5

դ)0=0

ե)[+15 23/24]=15 23/24

զ)[-10 87/100]=10 87/100

է)[-9 7/8]=9 7/8

ը)[+367/589]=367/589

774.

ա)3 4/5>-2 1/6

բ)-6 3/10<0

գ) -9 1/10<-8 2/3

դ)0<6 1/2

ե)-3 5/6>-3 3/4

զ) 8 3/10<8 4/9

 

 

 

Palace of Saint Nicholas in the Moon, Christmas Morning
                  My Dear Susy Clemens,

HOW DO SANTA CLAUS AND HIS ELVES HAVE TIME TO DELIVER PRESENTS TO EVERY CHILD? have received and read all the letters which you and your little

sister have written me . . . . I can read your and your baby

sister’s jagged and fantastic marks without any trouble at all. But

I had trouble with those letters which you dictated through your

mother and the nurses, for I am a foreigner and cannot read English

writing well. You will find that I made no mistakes about the things

which you and the baby ordered in your own letters–I went down your

chimney at midnight when you were asleep and delivered them all

myself–and kissed both of you, too . . . . But . . . there

were . . . one or two small orders which I could not fill because we

ran out of stock . . . .
There was a word or two in your mama’s letter which . . . I took to

be “a trunk full of doll’s clothes.” Is that it? I will call at your

kitchen door about nine o’clock this morning to inquire. But I must

not see anybody and I must not speak to anybody but you. When the

kitchen doorbell rings, George must be blindfolded and sent to the

door. You must tell George he must walk on tiptoe and not speak–

otherwise he will die someday. Then you must go up to the nursery

and stand on a chair or the nurse’s bed and put your ear to the

speaking tube that leads down to the kitchen and when I whistle

through it you must speak in the tube and say, “Welcome, Santa

Claus!” Then I will ask whether it was a trunk you ordered or not.

If you say it was, I shall ask you what color you want the trunk to

be . . . and then you must tell me every single thing in detail

which you want the trunk to contain. Then when I say “Good-by and a

merry Christmas to my little Susy Clemens,” you must say “Good-by,

good old Santa Claus, I thank you very much.” Then you must go down

into the library and make George close all the doors that open into

the main hall, and everybody must keep still for a little while. I

will go to the moon and get those things and in a few minutes I will

come down the chimney that belongs to the fireplace that is in the

hall–if it is a trunk you want–because I couldn’t get such a thing

as a trunk down the nursery chimney, you know . . . .If I should

leave any snow in the hall, you must tell George to sweep it into

the fireplace, for I haven’t time to do such things. George must not

use a broom, but a rag–else he will die someday . . . . If my boot

should leave a stain on the marble, George must not holystone it

away. Leave it there always in memory of my visit; and whenever you

look at it or show it to anybody you must let it remind you to be a

good little girl. Whenever you are naughty and someone points to

that mark which your good old Santa Claus’s boot made on the marble,

what will you say, little sweetheart?
Good-by for a few minutes, till I come down to the world and ring the kitchen doorbell.

Your loving Santa Claus
Whom people sometimes call
“The Man in the Moon”

727

ա)5×7>-1

բ)-4>2×3

գ)0>(-3)×(-4)

դ)(-5)×2<0

ե)(-1)×(-4)<-1

զ)5×7>(-4)×(-9)

Առաջին փուլ
Գրեք տասական բառ
Ա. Որոնք ունեն երկու վանկ, Կատու, բզեզ, բամբակ, քարտաշ, խնձոր, նայել, տեսնել, ատել, սիրել, ուտել:
Բ. Որոնք սկսվեն բաղաձայնով և ավարտվեն ձայնավորով, Նատալի, Մարի, ձի, ձու, բու, մերի, Մարիա, Մերի, փերի, բարի:
Գ. Որոնք գրվում են մեծատառով (մարդու անուն չգրեք): Երեվան, Ամերիկա, Ճապոնիա, Հարավային Կորեա, Կանադա, Իսպանիա, Իտալիա, Պորտուգալիա, Ավստրալիա:
Երկրորդ փուլ
Բառքամոցի
Հեռագրասյուն բառի տառերով կազմեք որքան հնարավոր է շատ բառեր որոնք կպատասխանեն ո՞վ, ի՞նչ և ինչպիսի՞ հարցերին:
Սյուն, առու, նուռ, սուր, սար, գարուն, հայր,
Երրորդ փուլ
Պատասխանեք հետևյալ հարցերին
Ա. Ո՞վ է «Գիքոր» պատմվածքի հեղինակը: Հովհաննես Թումանյան
Բ. Քանի՞ տարեկանում է մահացել Եղիշե Չարենցը և որտեղ: 40 տարեկան, Երևան
Գ. Գրեք կոմիտասի իսկական անունը և այն, թե որտեղ է նա ծնվել:Սողոմոն Սողոմոնյան Քյոթահիհա
Դ. Գրեք բանաստեղծության հաջորդ քառատողը և այն, թե ով է հեղինակը:
Չըկան օրերն ահարկու,
Չըկա ժամ ու ժամանակ,
Ուրվական ենք մենք երկու
Միշտ իրար հետ, միշտ մենակ…
Մոռացելենք անցյալում
Տրտունջ, թախիծ ու խավար,-
Մի ուրիշ լույս է ցոլում
Մեղմ ու անուշ մեզ համար:ՎԱՀԱՆ ՏԵՐՅԱՆ
Չորրորդ փուլ
Ա. Բայերից ստացեք ածանցավոր գոյականներ՝ վաել, հիշել, մտածել, տանջել, քերել, տաշել:Վաելք, հիշողություն, մտածմունք, տանջանք, քերձվածք, տաշվածք:
Բ. Բարդ բառերի վերջին բաղադրիչներով 2-ական ածանցավոր բառեր ստացեք՝ երկարալեզու, ձեռագրի, լավատես, ձնեմարդ:
լեզվանի, անլեզու, գրիչ, գիրք, տեսանելի, անտես, մարդիկ, տմարդ:

A pumpkin is a cultivar of winter squash that is round with smooth, slightly ribbed skin, and most often deep yellow to orange in coloration.[1] The thick shell contains the seeds and pulp. The name is most commonly used for cultivars of Cucurbita pepo, but some cultivars of Cucurbita maxima, C. argyrosperma, and C. moschata with similar appearance are also sometimes called “pumpkin”.[1]

Native to North America (northeastern Mexico and the southern United States),[1] pumpkins are one of the oldest domesticated plants, having been used as early as 7,500 to 5,000 BC.[1] Pumpkins are widely grown for commercial use and are used both for food and recreation. Pumpkin pie, for instance, is a traditional part of Thanksgiving meals in Canada and the United States, and pumpkins are frequently carved as jack-o’-lanterns for decoration around Halloween, although commercially canned pumpkin purée and pumpkin pie fillings are usually made from different kinds of winter squash than the ones used for jack-o’-lanterns.[1]

The word pumpkin originates from the word pepon (πέπων), which is Greek for “large melon”, something round and large.[2] The French adapted this word to pompon, which the British changed to pumpion and to the later American colonists became known as pumpkin.[3]

The term pumpkin has no agreed upon botanical or scientific meaning,[4] and is used interchangeably with “squash” and “winter squash”.[1] In North America and the United Kingdom, pumpkin traditionally refers to only certain round orange varieties of winter squash, predominantly derived from Cucurbita pepo, while in New Zealand and Australian English, the term pumpkin generally refers to all winter squash.

Pumpkins, like other squash, originated in northeastern Mexico and southern United States.[1] The oldest evidence were pumpkin fragments dated between 7,000 and 5,500 BC found in Mexico.[1] Pumpkin fruits are a type of botanical berry known as a pepo.[1][6]

Male (top) and female (bottom) pumpkin flowers

Traditional C. pepo pumpkins generally weigh between 3 and 8 kilograms (6 and 18 lb), though the largest cultivars (of the species C. maxima) regularly reach weights of over 34 kg (75 lb).[7]

The color of pumpkins derives from orange carotenoid pigments, including beta-cryptoxanthin, alpha and beta carotene, all of which are provitamin A compounds converted to vitamin A in the body.[8]

All pumpkins are winter squash, mature fruit of certain species in the genus Cucurbita. Characteristics commonly used to define “pumpkin” include smooth and slightly ribbed skin,[9] and deep yellow to orange[9] color. Circa 2005, white pumpkins had become increasingly popular in the United States.[10] Other colors, including dark green (as with some oilseed pumpkins), also exist.

Առաջին փուլ
Գրել տասական բառ.
1. որոնց հնչյունները ու տառերը հավասար են, նավ, կավ, հավ, լավ, ցավ, քար, կաթ, վատ, սար, սագ
2. որոնց հնչյունները ավելի շատ են, քան տառերը, ելակ, երակ, ոզնի, որս, ոտք, որդ, որդի, որթ, որակ, ոհմակ
3. որոնք արտասանությամբ և գրությամբ տարբերվում են: աղջիկ, նուրբ, սուրբ, վարդ, աղբ, աշխարհ, խորհրդատու, աշխարհասպյուր:
Երկրորդ փուլ
Բառքամոցի
Գրականություն բառի տառերով կազմիր ո՞վ կամ ի՞նչ հարցին պատասխանող բառեր: թույն,  նյութ, գարուն,  նկար, կար, ութ, գութան, գույն, գութ, կաթ, ակ, կարագ, անուն
Երրորդ փուլ
1. Հետևյալ բառերի տառերի վերադասավորումով ստանալ նոր բառեր՝ մկշա, սափե, կիճավ, վգաառ, վակտ, կտմրա, րպակ, ակվ:մշակ, ափսե, վիճակ, գավառ, կտավ, պարկ, կավ:
2. Կազմել նախադասություն 3 և ավելի բառերով, որոնք լինեն միավանկ: ես լավ մարդ եմ
3. Գրել ա-ով սկսվող բառեր այնպես, որ յուրաքանչյուր հաջորդի հնչյունների թիվը նախորդից մեկով ավելի լինի: արև, արագ, արդեն, անվերջ,

Չորրորդ փուլ
1. Ով է «Անուշ» պոյեմի հեղինակը:Հ. Թումանյանը:
2. Քանի՞ տարեկանում է մահացել Հ. Թումանյանը: 1869-1923:
3. Ի՞նչ է Չարենցի իսկական ազգանունը: Եղիշե Սողոմոնյան:
4. Ո՞վ է համարվում հայ երաժշտության Մեսրոպ Մաշտոցը:Կոմիտաս
Հինգերորդ փուլ
3 տողով շարունակեք հատվածը
Կանցնեն և՛ անուն, և՛ սարսափ, և՛ ահ,
Իմ անտեր ու որբ աշխարքի վըրա
Ոտի կըկանգնեն հազար քաջ ու դև…

Մի ժառանգ չունեմ՝ իմ անցման ետև

Իմ թուրը կապի, սասուն պահպանի…

Ու միտք եր անում հըսկան ծերունի: