Առաջին փուլ
Գրեք տասական բառ
Ա. Որոնք ունեն երկու վանկ, Կատու, բզեզ, բամբակ, քարտաշ, խնձոր, նայել, տեսնել, ատել, սիրել, ուտել:
Բ. Որոնք սկսվեն բաղաձայնով և ավարտվեն ձայնավորով, Նատալի, Մարի, ձի, ձու, բու, մերի, Մարիա, Մերի, փերի, բարի:
Գ. Որոնք գրվում են մեծատառով (մարդու անուն չգրեք): Երեվան, Ամերիկա, Ճապոնիա, Հարավային Կորեա, Կանադա, Իսպանիա, Իտալիա, Պորտուգալիա, Ավստրալիա:
Երկրորդ փուլ
Բառքամոցի
Հեռագրասյուն բառի տառերով կազմեք որքան հնարավոր է շատ բառեր որոնք կպատասխանեն ո՞վ, ի՞նչ և ինչպիսի՞ հարցերին:
Սյուն, առու, նուռ, սուր, սար, գարուն, հայր,
Երրորդ փուլ
Պատասխանեք հետևյալ հարցերին
Ա. Ո՞վ է «Գիքոր» պատմվածքի հեղինակը: Հովհաննես Թումանյան
Բ. Քանի՞ տարեկանում է մահացել Եղիշե Չարենցը և որտեղ: 40 տարեկան, Երևան
Գ. Գրեք կոմիտասի իսկական անունը և այն, թե որտեղ է նա ծնվել:Սողոմոն Սողոմոնյան Քյոթահիհա
Դ. Գրեք բանաստեղծության հաջորդ քառատողը և այն, թե ով է հեղինակը:
Չըկան օրերն ահարկու,
Չըկա ժամ ու ժամանակ,
Ուրվական ենք մենք երկու
Միշտ իրար հետ, միշտ մենակ…
Մոռացելենք անցյալում
Տրտունջ, թախիծ ու խավար,-
Մի ուրիշ լույս է ցոլում
Մեղմ ու անուշ մեզ համար:ՎԱՀԱՆ ՏԵՐՅԱՆ
Չորրորդ փուլ
Ա. Բայերից ստացեք ածանցավոր գոյականներ՝ վաել, հիշել, մտածել, տանջել, քերել, տաշել:Վաելք, հիշողություն, մտածմունք, տանջանք, քերձվածք, տաշվածք:
Բ. Բարդ բառերի վերջին բաղադրիչներով 2-ական ածանցավոր բառեր ստացեք՝ երկարալեզու, ձեռագրի, լավատես, ձնեմարդ:
լեզվանի, անլեզու, գրիչ, գիրք, տեսանելի, անտես, մարդիկ, տմարդ:
Արամ Ղազարյան 